№2.2025. Классный журнал

Алиса Емасова, 10 лет,

г. Уфа, Лицей № 5

Первый шаг

Как сделать в жизни первый шаг?

Вдруг мысль придёт – совсем никак…

 Потом посмотришь и поймёшь:

Шагая, только ты живёшь…

Ведь первый шаг – он так непрост.

За первым шагом – новый рост.

За первым шагом – свет успеха.

И трудность вовсе не помеха.

Всегда поддержка за спиной:

«Шагай, сыночек мой родной!

– Мне скажет мамочка родная. –

 Я поддержу, ведь страшно, знаю…»

 И вот он – первый шаг для знаний.

 И нет пока что пониманий:

Зачем же я сюда пришёл?..

 И что в итоге приобрёл?..

А приобрёл я силу, веру,  

Что научусь решать примеры,

 Что научусь писать, считать,

Людей ценить и уважать.

 Познаю то, чего не знал,

 И сделаю, чего не ждал.

Я просто сделаю тот шаг,

Который вызывал мой страх… 

А мама скажет:

«Вот в чём суть.

 Про страхи ты свои забудь!

Ведь как узнать, что впереди???..

Ты сделай шаг – и посмотри…»

Эвелина Питюк, 7 лет

Рассказки про Углю и Круглю

Предисловие (от бабушки)

В пригороде большого города жили-были дед да баба. Старики очень любили путешествовать. Однажды они привезли с далёкой Камчатки камень, который, как оказалось, был домиком для двух вулканических человечков: Угли и Кругли. Башкирское солнце пригрело камушек, а голоса внуков разбудили крошек. Колдовские чары развеялись, и малыши стали членами большой и дружной семьи.

Как Угля и Кругля пошли в школу (отрывок)

Эви пошла в школу. Подойдя к своей парте, она, как обычно, хотела достать учебники и открыла портфель.

– Ой! – крикнула девочка. – А вы что здесь делаете?

– Мы тоже учиться хотим, – ответили, выглядывая из портфеля, маленькие человечки Угля и Кругля.

– Сидите тихо, – шёпотом попросила Эви.

Малыши молча просидели два урока, но на третий урок музыки не выдержали. Угля запел:

– Ля-я-я.

Все начали искать того, кто поёт. Эви хлопнула по своему портфелю, и он упал. А оттуда выпали человечки.

– Ах, вот кто у нас запел! – сказала учительница, и все засмеялись. Она разрешила Угле и Кругле сесть за парту с Эви. – Только не кричите!

Следующим уроком была математика. Учительница дала человечкам тетради в клетку и ручки.

– Записываем пример: двадцать плюс тридцать.

Кругля записал и даже решил. А Угля прослушал.

– Сколько получилось? – спросила учительница.

– Пятьдесят, – ответил Кругля с места.

– Правильно! Молодец! – похвалила учительница. – Только, если хочешь ответить, надо поднимать руку. А откуда ты знаешь?

– Мы с Эви уроки вместе делаем. Я даже иногда ей подсказываю, – ответил малыш.

–  А сейчас сразу литература, без перемены. Читаем стихи про осень.

Кругля поднял руку.

– Ты что-то хотел спросить?

– Я хочу рассказать стишок.

– Ты и стихи знаешь? – удивилась учительница. – Ну, рассказывай.

И Кругля с выражением рассказал стихотворение Плещеева «Осень», которое вчера учила Эви. Весь класс аплодировал.

На следующий день, когда Эви пришла в школу, Угля и Кругля с деловым видом вылезли из портфеля девочки и уселись за парту. Они достали из своих маленьких рюкзачков тетради и ручки. Тут Эви обнаружила, что её учебников нет.

– А где мои книжки? – возмущённо спросила девочка у человечков.

– Мы выложили, – ответил Угля.

– Как выложили? – удивилась Эви.

– Учебников было слишком много, и нам не хватало места. Ну, мы и подумали, что ты всё знаешь. И выложили.

– Мне что теперь, без книг учиться? – растерянно произнесла Эви.

– Время есть. Бежим! – позвал брата Угля.

– Куда? Зачем? – не понял Кругля.

– За учебниками. Дом рядом. Ключи есть. Пустой портфель тоже.

– Да вы полный портфель не поднимите, – засомневалась Эви.

– Сами виноваты, сами исправим, – ответил Угля, схватил рюкзак Эви и побежал, крикнув братишке: – Догоняй!

Малыши прибежали домой, собрали учебники и поняли, что действительно не смогут даже поднять Эвин портфель.

– И как она его носит? – покачал головой Кругля.

– Я знаю, что делать. Нам помогут воздушные шарики, – придумал Угля.

Ребята надули шарики, привязали их к портфелю, уселись на него и полетели к школе. У них отлично получилось! Только чуть-чуть опоздали на урок.

– Извините за опоздание, – дружно сказали человечки, влетая в класс. Все засмеялись.

– На первый раз прощаю, – улыбнулась учительница. – Но больше не опаздывайте.

Теперь Угля и Кругля сами ходят в школу каждый день. Они встают в семь часов утра вместе с Эви. Это очень рано, но они любят учиться. А это самое главное. Угля даже выучил наизусть «Окружающий мир» и делает домашку на пять с плюсом. Человечки учатся на отлично!

Аделина Нигматзянова, 7-й класс,

МОБУ СОШ д. Шамонино, Уфимский район

Щенок

У меня есть дома щенок,

Он лапу свою мне даёт,

Он весело машет хвостом,

Гуляем мы с ним вдвоём.

И я иногда, бывает,

болтаю с ним о своём.

 Мы вместе много мечтаем,

Как на охоту пойдём!

Мне чудится, и не редко,

Что он понимает людей,

Несет он нужную ветку

И не обижает детей!

Ну, вкратце – мой пёс самый лучший

И самый любимый у нас!

Пушистик мой уникален

От носика и до хвоста!